А вот еще один взгляд на модернизацию образования, не новый по настроению, но любопытный по построению – в статье с говорящим названием «Ловушка модернизации». Автор смотрит на программные документы и вполне справедливо отмечает в них несостыковки, противоречия, недоговоренности… Что предлагается взамен? «Усилить» содержание предметов, наращивающих «мышцы ума» - физику, математику, информатику, понимаемую как основы программирования. Вводит новые формы преподавания – диспут, дискуссия… Кажется, что автор давно не был в школе – ведь это есть, и к сожалению, несостыковок и противоречий не убирает.
http://www.russ.ru/pole/Lovushka-modernizacii
