|
|
Соревнование по ОБЖ «Знаем ли мы правила дорожного движения»
План занятия по ОБЖ для учащихся начальной школы, которое в игровой форме решает целый ряд задач: проверить, насколько прочны у ребят знания правил дорожной безопасности, развить навыки применения ПДД, а также воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах
Цели
. Проверить знания учащихся по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах
. Развивать навыки применения ПДД у учащихся
. Воспитывать у учащихся культуру поведения на улицах и дорогах
Учебно-наглядные пособия
. Плакаты по ПДД, карточки с задачами
. Игровой макет с элементами улиц города и различными транспортными средствами
. Кроссворд «Автоэрудит»
. Игра «Собери из букв предложения»
Ход занятия
Вступительное слово учителя. Статистика дорожно-транспортных происшествий.
Повторение изученного. «Причины ДТП».
Соревнование. Класс делится на команды. (Команда «юные пешеходы» и команда «юные велосипедисты».) Выбор капитанов.
1. Игра по сигналам светофора «Красный, желтый, зеленый»
Команды разгадывают текст, где буквы расположены в цветовой последовательности сигналов светофора. Команда, расшифровавшая первой предложение, получает 1 балл.
Ответ: «Помни правила движения, как таблицу умножения»
2. Разгадывание кроссворда «Автоэрудит»
Разгадывание кроссворда «Автоэрудит». 1 балл - за каждый правильный ответ.
Задание. Называется одно слово из названия знака. Нужно назвать второе, которое поможет (выполнить, составить) запомнить кроссворд. Можно дополнительно повесить плакат с пронумерованными знаками. Отвечающий называет еще и номер знака.
1. Прочие ...
2. Двустороннее ...
3. Место ...
4. Дорожные ...
5. Отгадайте транспортное средство. Легкая, не грузовая рессорная повозка, коляска?
6. Пешеходный ...
7. Крутой ...
8. Крутой ...
9. Пересечение с трамвайной ...
10. Перегон ...
Ответы: 1. Опасности, 2. Движение, 3. Отдыха, 4. Работы, 5. Экипаж, 6. Переход, 7.Спуск, 8. Подъем, 9. Линией, 10. Скота.
3. Игра «Зашифрованное предложение»
«Правила движения - закон улиц и дорог!»
«Дорога требует ответственности»
Команда, первая прочитавшая предложение, получает 3 балла.
4. Работа с карточками-заданиями
Проводится по парам или каждому ученику дается по карточке.
На каждой карточке в рисунках с текстами - 10 задач. К каждой задаче имеется несколько ответов в виде цифр, текста. Надо выбрать один ответ и зачеркнуть соответствующую ему цифру в контрольном листе.
Контрольный лист
Шаблон с отверстиями для проверки контрольных листов
При проверке шаблон накладывают на контрольный лист и подсчитывают количество правильных ответов (при правильных ответах отверстия шаблона должны совпадать с пометками, сделанными учащимися на контрольном листке) и ставят оценку или баллы (все правильны - 3 балла, больше половины - 2 балла, половина - 1 балл, меньше - 0).
Образец карточки:
5. Конкурс капитанов
Капитанам выдаются листочки с заданиями.
Найти на листке с элементами улиц города транспортные средства, нарушившие ПДД (номера написать в ответе).
Написать (по номерам) последовательность пересечения перекрестка транспортными средствами.
Кто из пешеходов нарушил ПДД?
Можно составить свои задания. За каждый правильный ответ - 1 балл.
6. Конкурс знатоков песен о транспорте
Необходимо пропеть (сказать) строчку из песни, где прозвучит марка автомобиля или вид транспорта (вагон, вертолет, машина, самолет, лодка, корабль и т.п.). Выигрывает команда, назвавшая больше ТС (3 балла).
Подведение итогов. Подсчитывается общее количество набранных баллов.
Выводы урока.
Домашнее задание. Повторить ПДД.
|
